Notice bibliographique
Résumé
Citation (2014), "Editorial board", Studies in Law, Politics, and Society (Studies in Law, Politics, and Society, Vol. 63), Emerald Group Publishing Limited, Bingley, pp. ix-x. https://doi.org/10.1108/S1059-4337(2014)0000063006 Publisher: Emerald Group Publishing Limited Copyright © 2014 Emerald Group Publishing Limited Gad Barzilai Political Science University of Washington, USA and Tel Aviv University, Israel Paul Berman Law George Washington University, USA Roger Cotterrell Legal TheoryQueen Mary College,University of London, UK Jennifer Culbert Political ScienceJohns Hopkins University, USA Eve Darian-Smith Global StudiesUniversity of California, Santa Barbara, USA David Delaney Law, Jurisprudence, and Social ThoughtAmherst College, USA Florence Dore EnglishUniversity of North Carolina, USA David Engel LawState University of New York at Buffalo, USA Anthony Farley LawAlbany Law School, USA David Garland LawNew York University, USA Jonathan Goldberg-Hiller Political ScienceUniversity of Hawaii, USA Laura Gomez LawUniversity of California, Los Angeles, USA Piyel Haldar LawBirkbeck College,University of London, UK Thomas Hilbink Open Society Institute, USA Desmond Manderson LawMcGill University, Canada Jennifer Mnookin LawU.C.L.A., USA Laura Beth Nielsen Research FellowAmerican Bar Foundation, USA Paul Passavant Political ScienceHobart and William Smith College, USA Susan Schmeiser LawUniversity of Connecticut, USA Jonathan Simon Jurisprudence and Social PolicyUniversity of California, Berkeley, USA Marianna Valverde CriminologyUniversity of Toronto, Canada Alison Young CriminologyUniversity of Melbourne, Australia Book Chapters Studies in law, politics, and society Studies in law, politics, and society Studies in law, politics, and society Copyright page List of contributors Editorial board Where injury or damage is feared: Peace bonds as counter-law? “Families in all their subversive variety”: ☆ Re B (2008), L’Hale: [20]. Overrepresentation, the ethnic child protection penalty, and responding to diversity while protecting children The gracious spaces of children’s law: Innocence and culpability in the construction of a children’s court The dialectics of wrongful life and wrongful birth claims in Israel: A disability critique Human rights in context: International law and spatial injustice in New Orleans, Louisiana Mitigation versus individualism: Examining judges’ capital sentencing decisions
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,006 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».