Experiences of running: One Dakelh woman's message of transformation and resilience
Notice bibliographique
Résumé
Running was a traditional role to share messages among the Dakelh communities of northern British Columbia. This role has been lost due to colonialism. The injustices of colonialism have resulted in challenges for Indigenous peoples’ health and well-being. Despite colonialism, the benefits of running for the mind, body, and spirit remain. However, the role that running played in the spiritual health of Indigenous people has remained unexplored. This research is an autoethnographic study about myself and the role of running in my life. I am situating myself within my Dakelh cultural context. I use decolonizing and Indigenous methodologies as a foundation for my research, drawing on my own experiences to express my testimony about transformation. My data includes my personal reflective journals and an interview. I analyzed these two sets of data by situating my experiences within the context of my culture. The themes identified include: 1) Space for self-reflection and responding to the world around me, (2) Relationships and encouragement, (3) My connection to something greater, (4) Honour my life enough to love myself, and (5) Creating space to fully express myself. This research fills a gap in Indigenous specific literature because spiritual health is not widely discussed in the physical activity literature and the running literature connected to Indigenous people. This thesis concludes that running has proven beneficial to me through the mental, emotional, physical, and spiritual areas of my health and well-being. Given the role that running has played in my transformation journey, I recommend more research that explores the role of running or other sports as processes for transformation of Indigenous people to explore the understandings of spirit as it relates to holistic health among Indigenous people living in Northern British Columbia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,023 | 0,012 |
| Communication savante | 0,003 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,007 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,007 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».