Validierung der deutschen Version des Attachment Style Questionnaire (ASQ) bei Personen mit und ohne psychiatrische Diagnosen
Notice bibliographique
Résumé
Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Der Attachment Style Questionnaire (ASQ) erfasst Selbsteinschätzungen in Bezug auf Bindungsstile. Fragestellung: Die deutschsprachige Version des ASQ wurde validiert. Methode: Zur Überprüfung der konvergenten Validität wurden die 20-Item Toronto Alexithymie Skala (TAS-20), das Screening für somatoforme Störungen (SOMS) und das Parental Bonding Instrument (PBI) vorgegeben, sowie Gruppenvergleiche und eine Clusteranalyse durchgeführt. Ergebnisse: In Übereinstimmung mit der englischsprachigen Version des ASQ führt auch bei der deutschsprachigen Version eine Faktorenanalyse zu einer 5-Faktorenlösung, die insgesamt 49,4% der Gesamtvarianz erklärt. Hoch signifikante Gruppenunterschiede zwischen Personen mit und ohne psychiatrische Diagnose konnten in den fünf Skalen festgestellt werden. Schlussfolgerungen: Die deutschsprachige Version des ASQ stellt insgesamt ein brauchbares Instrument für die Identifikation von Bindungsverhalten dar.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,016 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».