The Effectiveness of Laser Therapy for Hypertrophic Burn Scars in Pediatric Patients: A Prospective Investigation
Notice bibliographique
Résumé
Laser therapy has become a valuable treatment option for hypertrophic burn scars. Improvements in scar symptoms have been achieved using the ablative fractional carbon dioxide laser as well as the pulsed dye laser. However, research regarding the use of laser therapy among pediatric patients remains limited. Thus, the aim of this study was to investigate the effectiveness of using laser therapy to improve hypertrophic burn scars in a pediatric population using a comprehensive scar assessment protocol. A pragmatic, single-center, prospective observational study was conducted at a tertiary pediatric hospital. Twenty participants with hypertrophic burn scars were included. Laser procedures were administered at approximately two month intervals and scars were evaluated at five time points over one year using the Vancouver Scar Scale, the Patient and Observer Scar Assessment Scale, conventional ultrasound, ultrasound elastography, and a multi-probe skin analysis device. Seventy-one laser procedures were performed with most participants receiving treatment with both the ablative fractional carbon dioxide laser and the pulsed dye laser at the same session (83%). From baseline to study completion, significant improvements in all scar measures were observed (p < .05). In particular, improvements in overall scarring and in specific scar properties including thickness, stiffness, and color were found (p < .05). To the best our knowledge, this is the most comprehensive study to date to evaluate the effect of laser treatment on hypertrophic burn scars in a pediatric population. Our findings suggest that laser therapy is a beneficial treatment for burn-injured children as evidenced by the improvements in subjective and objective scar assessment measures.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».