Britain and Ireland - Chantal Conneller & Graeme Warren (ed.). Mesolithic Britain and Ireland: New Approaches. 224 pages, 37 illustrations. 2006. Stroud: Tempus; 0-7524-3734-8 paperback £19.99. - Dale Serjeantson & David Field (ed.). Animals in the Neolithic of Britain and Europe: (Neolithic Studies Group Seminar Papers 7). xii+178 pages, 47 figures, 19 tables. 2006. Oxford: Oxbow; 1-84217-214-X paperback £28. - Gordon Noble. Neolithic Scotland: Timber, Stone, Earth and Fire. x+262 pages, 143 illustrations. 2006. Edinburgh: Edinburgh University Press; 0-7486-2338-8 paperback £22.99. - Jacqueline Ingalls Garnett. Newgrange Speaks for Itself: Forty Carved Motifs. 257 pages, 43 illustrations. 2005. Victoria (Canada) & Oxford: Trafford; 1-41205717-5 paperback $18.86. - David Mattingly. An Imperial Possession: Britain in the Roman Empire. xvi+622 pages, 17 illustrations, 12 tables. London: Allen Lane; 0-713-99063-5 hardback £30. - Lloyd Laing. The Archaeology of Celtic Britain and Ireland c. AD 400-1200. xiv+406 pages, 127 illustrations. Cambridge: Cambridge University Press; 0-521-54740-7 paperback £27.99.
Notice bibliographique
Résumé
Britain and Ireland - Chantal Conneller & Graeme Warren (ed.). Mesolithic Britain and Ireland: New Approaches. 224 pages, 37 illustrations. 2006. Stroud: Tempus; 0-7524-3734-8 paperback £19.99. - Dale Serjeantson & David Field (ed.). Animals in the Neolithic of Britain and Europe: (Neolithic Studies Group Seminar Papers 7). xii+178 pages, 47 figures, 19 tables. 2006. Oxford: Oxbow; 1-84217-214-X paperback £28. - Gordon Noble. Neolithic Scotland: Timber, Stone, Earth and Fire. x+262 pages, 143 illustrations. 2006. Edinburgh: Edinburgh University Press; 0-7486-2338-8 paperback £22.99. - Jacqueline Ingalls Garnett. Newgrange Speaks for Itself: Forty Carved Motifs. 257 pages, 43 illustrations. 2005. Victoria (Canada) & Oxford: Trafford; 1-41205717-5 paperback $18.86. - David Mattingly. An Imperial Possession: Britain in the Roman Empire. xvi+622 pages, 17 illustrations, 12 tables. London: Allen Lane; 0-713-99063-5 hardback £30. - Lloyd Laing. The Archaeology of Celtic Britain and Ireland c. AD 400-1200. xiv+406 pages, 127 illustrations. Cambridge: Cambridge University Press; 0-521-54740-7 paperback £27.99. - Volume 80 Issue 310
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».