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Enregistrement W4245631772 · doi:10.1108/s1529-2126(2013)000018a002

List of contributors

2013· other· en· W4245631772 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typeother
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisability Rights and Representation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublishingSociologyMedia studiesLibrary sciencePolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Citation (2013), "List of contributors", Gendered Perspectives on Conflict and Violence: Part A (Advances in Gender Research, Vol. 18A), Emerald Group Publishing Limited, Bingley, pp. vii-viii. https://doi.org/10.1108/S1529-2126(2013)000018A002 Publisher: Emerald Group Publishing Limited Copyright © 2013 Emerald Group Publishing Limited Bianca Baggiarini Department of Sociology, York University, Toronto, Canada; York Centre for International and Security Studies, York University, Toronto, Canada Susie Balderston Centre for Disability Research, Lancaster University, Lancaster, UK Vasilikie Demos Department of Sociology/Anthropology, University of Minnesota-Morris, Morris, MN, USA Jessica Dutton Centre for African Studies, University of Cape Town, Cape Town, South Africa Åsa Ekvall Research Group on Citizenship, Equality and Diversity, Department of Political Science, University of Antwerp, Antwerp, Belgium Avery Everhart Department of Religious Studies and Women’s & Gender Studies, University of North Carolina at Greensboro, Greensboro, NC, USA Gwen Hunnicutt Department of Sociology and Women’s & Gender Studies, University of North Carolina at Greensboro, Greensboro, NC, USA Daniela Jauk Department of Sociology, University of Akron, Akron, OH, USA Jane Kilby Communication, Cultural and Media Studies Research Centre, University of Salford, Salford, UK Susan C. Pearce Department of Sociology, East Carolina University, Greenville, NC, USA Marcia Texler Segal School of Social Science, Indiana University Southeast, New Albany, IN, USA Mark Sherry Department of Sociology & Anthropology, University of Toledo, Toledo, OH, USA Caterine Arrabal Ward Institute for Society and Social Justice Research, Glasgow Caledonian University, Glasgow, UK Channa Zaccai Graduate School of Social Sciences, University of Amsterdam, The Netherlands Book Chapters Gendered perspectives on conflict and violence: Part A Advances in gender research Gendered perspectives on conflict and violence: Part A Copyright Page List of contributors Information for authors Gendered perspectives on conflict and violence: An introduction Victimized again? intersectionality and injustice in disabled women’s lives after hate crime and rape Feminist reflections on disability hate crime Intimate partner violence among self-identified queer victims: Towards an intersectional awareness in scholarship and organizing surrounding gender-based violence In letting the perpetrator speak: Sexual violence and classroom politics Invisible lives, silenced violence: Transphobic gender violence in global perspective Belonging to the jewish nation: Life stories of israeli female combat soldiers Private War, Private Suffering, and the Normalizing Power of Law Significance of wartime rape Out of southeast europe: Gender-based violence, public transitions, and the search for home Layers of violence: A gender perspective on media reporting on infant rape in south africa Gender equality, attitudes to gender equality, and conflict About the authors

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,036
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,280
Score d'incertitude au seuil0,400

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,036
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0090,009
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0120,007
Science ouverte0,0040,005
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,7200,694

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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