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Enregistrement W4246136352 · doi:10.4018/978-1-59904-292-3.ch010

Information Systems Effectiveness in Small Businesses

2011· book-chapter· en· W4246136352 sur OpenAlexaffabout
Ana Ortíz de Guinea, Helen Kelley, M. Gordon Hunter

Notice bibliographique

RevueAdvances in global information management (AGIM) book series · 2011
Typebook-chapter
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueTechnology Adoption and User Behaviour
Établissements canadiensUniversity of LethbridgeQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVendorBusinessMarketingSmall businessSample (material)Construct (python library)Quality (philosophy)Context (archaeology)Knowledge managementInformation qualityInformation systemComputer scienceEngineeringGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines the applicability of the Thong, Yap, and Raman (1996) model of information systems (IS) effectiveness tested among Singaporean small businesses in a Canadian context. The model evaluates the importance of managerial support and external expertise (vendors and consultants) for IS effectiveness. This study extends the Thong et al. model by adding an intention of expansion construct. The sample included 105 small business users of IS in a small city in western Canada. The results show that both managerial and vendor support are essential for effective IS in Canadian small businesses, and supported part of the relations between IS effectiveness and intention of expansion. Overall, the results suggest that managers should engage quality vendors to obtain IS that contribute to the specific goals of the small business. The results of the Canadian study were, for the most part, similar to the results reported in the Singaporean study; however, a few notable differences appear to exist.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,898
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,033
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,034
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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