Michelle Purdy, Transforming the Elite: Black Students and the Desegregation of Private Schools
Notice bibliographique
Résumé
author, who also makes the unsubstantiated claim that it was "shown in one of the main exhibition spaces" (168).Despite it being the work of an outside production company, the author uses it as evidence to shed light on the limits of the kind of activism that the CMHR endorses.There are valid criticisms that can, and should, be made about the limits of activist capacity at and through the CMHR.Suggesting, however, that an advertisement commissioned by the Friends of the CMHR -the fundraising arm of the museum -was core content in exhibition galleries is problematic.It creates an unfair reflection of the research, curatorial, and design decisions of CMHR employees for whom this advertisement was not their work.Putting aside such concerns, the book is written in a thoughtful way.Robertson welcomes the reader in by personalizing the narrative and inserting herself as author at opportune points.This effectively guides the reader through her questions, research, and analysis in engaging ways, making the work as a whole a useful classroom textbook.The case studies that she explains are an irreplaceable resource for undergraduate and master's level students.Robertson delves into the ways workers in Canadian museums have developed their community engagement, collections, and advocacy portfolios.She is honest with how the process of writing this book changed her opinion on museum capacities in social justice and contemporary collecting.The colour photographs are beautifully printed; they help tell the stories that Robertson discusses here.For students of History, Art, Museum Studies, and Urban Planning, this book teaches the reader how museum spaces, art galleries, and movements around remembrance have been politicized, co-opted,
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,014 | 0,013 |
| Communication savante | 0,008 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».