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Enregistrement W4246587432 · doi:10.32920/ryerson.14655204

Locked Up and Blocked Out: The Digital Divide for Formerly Incarcerated Women in Canada

2021· preprint· en· W4246587432 sur OpenAlexaboutno aff
Emma L. Reid

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCriminal Justice and Corrections Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDigital divideThe InternetVariety (cybernetics)Qualitative researchPolitical sciencePublic relationsInternet privacySociologySocial scienceComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Canadian prisons and jails, populations are not able to access the internet, and many other essential technologies. Several research studies have examined the impact of the digital divide on incarcerated populations in the United States and other countries around the world (Barreiro-Gen & Novo-Corti, 2015; Reisdorf & Rikard, 2018). This study will expand on the current research by examining the impact of restrictions to internet access in Canadian prisons on the lives of formerly incarcerated women in Canada and, more specifically, how these restrictions affect their ability to reintegrate into society after the period of incarceration. The methodology of this research will be qualitative, and data will be collected through semi-structured interviews with individuals who have a variety of different experiences with the women’s correctional system in Canada. This study will address major areas of research in the field of study that addresses the digital divide, including the learning and development of digital skills, and how different identities can intersect to impact the way individuals experience the digital divide. Through constant comparative content analysis, this study describes the experience of the digital divide, how it both persists and develops from the time of incarceration to life post-incarceration, and how it can compound other types of barriers faced by women who have been incarcerated in our country.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,106
Score d'incertitude au seuil0,770

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0030,005
Études des sciences et des technologies0,0430,013
Communication savante0,0100,004
Science ouverte0,0020,008
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
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Résumé présentoui

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