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Enregistrement W4246723625 · doi:10.17851/2317-2096.12..64-68

Em torno do E da questão

2005· article· pt· W4246723625 sur OpenAlexaff
Eduardo Vidal

Notice bibliographique

RevueAletria Revista de Estudos de Literatura · 2005
Typearticle
Languept
DomainePsychology
ThématiquePsychology and Mental Health
Établissements canadiensQuest University Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArtPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Resumo: Não se trata de supor que os poetas já “sabiam” o inconsciente “avant la lettre”. Há escrita no inconsciente e a Literatura ainda se escreve com letras. Escreve-se, no entanto, de modo análogo em um discurso e em outro? A letra é efeito de discurso e difere, portanto, em cada um deles, diferença que repousa na função do que se lê, literalmente. Há um real específico na Psicanálise que o discurso analítico possibilita, com a letra, escrever.Palavras-chave: o inconsciente como escrita; ex-sistência do inconsciente; a letra nos discursos.Resumen: Hoy no se trata de sustentar, como lo hicieran los primeiros psicoanalistas, que los poetas “ya sabian” el inconsciente “avant la lettre”. Hay una suposición de escritura en el inconsciente a partir de la lectura de los sueños y la Literatura, todavía, se escribe con letras. ¿Se escribe, no obstante, de modo análogo en un discurso y en outro? La letra, como efecto de discurso, és diferente en cada un de ellos, diferencia que reposa en la función de lo que se lee, literalmente. Hay un real específico en psicoanálisis que el discurso analítico posibilita, con la letra, escribir.Palabras-clave: el inconsciente como escritura; ex-sistencia del inconsciente; la letra en los discursos.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,338
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,364
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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