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Enregistrement W4246891334 · doi:10.1002/9781118574003.wattso072

Support and Accountability

2016· other· en· W4246891334 sur OpenAlexaff
Robin Wilson, Kathryn J. Fox, Andrew J. McWhinnie

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typeother
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCriminal Justice and Corrections Analysis
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccountabilityProsocial behaviorMotivational interviewingPsychological interventionGovernment (linguistics)PsychologyEconomic JusticePerspective (graphical)Restorative justicePublic relationsPolitical scienceCriminologySocial psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In spite of credible evidence to the contrary, a perspective remains that sexual violence remains a problem out of control. The past 30 years have seen advances in the assessment, treatment, and risk management of sex offenders, and government‐reported rates of reoffending are at all‐time lows. Central to these gains is the idea that interventions must not only restrict access to potential victims and high‐risk situations, but also promote the development of balanced, self‐determined lifestyles. A focus on strength‐based approaches, the rise of motivational interviewing, and greater collaboration amongst stakeholders has dramatically changed the risk management endeavour. An initiative that seeks to meld these important aspects is Circles of Support and Accountability, a restorative justice‐informed model of wraparound care for high‐risk/need sex offenders. Trained community volunteers collaborate with professionals to provide prosocial support to offenders while holding them accountable for their behaviour on re‐entry, with results showing significant reductions in post‐release reoffending in all domains.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,023
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,123
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,059
Score d'incertitude au seuil0,198

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0230,123
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0070,010
Communication savante0,0160,009
Science ouverte0,0020,014
Intégrité de la recherche0,0050,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0590,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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