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Enregistrement W4247184689 · doi:10.5539/jmr.v1n1p0

Journal of Mathematics Research, Vol. 1, No. 1, March 2009

2009· article· en· W4247184689 sur OpenAlexvenueno aff
JMR Editor

Notice bibliographique

RevueJournal of Mathematics Research · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueLimits and Structures in Graph Theory
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSouthwestern University of Finance and EconomicsChulalongkorn University
Mots-clésMathematicsMathematics education

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Let G be a finite directed graph, (G) the minimum size of a subset X of edges such that the graph G = (V, E X) is directed acyclic and (G) the number of pairs of nonadjacent vertices in the undirected graph obtained from G by replacing each directed edge with an undirected edge. Chudnovsky, Seymour and Sullivan proved that if G is triangle-free, then (G) (G). They conjectured a sharper bound (so called the "CSS conjecture") that (G) (G)/2. Nathanson and Sullivan verified this conjecture for the directed Cayley graph Cay(Z/NZ, E A ) whose vertex set is the additive group Z/NZ and whose edge set E A is determined by E A = {(x, x + a) : x Z/NZ, a A} when N is prime and |A| (N -1)/4 by introducing "height". In this work, we extend the definition of height and apply to answer the CSS conjecture for Cay(Z/NZ, E A ) to any positive integer N and |A| (N -1)/4.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,044
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,039
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,460
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0440,039
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0030,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0030,000
Intégrité de la recherche0,0000,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,180
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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