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Enregistrement W4247231548 · doi:10.5435/00124635-201106000-00004

Hip Instability

2011· review· en· W4247231548 sur OpenAlexaff
Robert E. Boykin, Adam W. Anz, Brandon D. Bushnell, Mininder S. Kocher, Allston J. Stubbs, Marc J. Philippon

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Academy of Orthopaedic Surgeons · 2011
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHip disorders and treatments
Établissements canadiensObject Research Systems (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineEtiologyInstabilityPhysical examinationHip arthroscopyRadiographyRadiologySurgeryArthroscopyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Understanding of the etiology and pathology of hip instability has increased in recent years as new information has emerged regarding the disease processes of the hip. Hip instability, heretofore considered uncommon in clinical practice, is increasingly recognized as a pathologic entity. Instability may be classified as traumatic or atraumatic, and diagnosis is made based on patient history, physical examination, and imaging studies. Plain radiography, MRI, MRI arthrography, and hip instability tests (eg, posterior impingement, dial) can be used to confirm the presence of instability. Nonsurgical management options include physical therapy and protected weight bearing. Surgical intervention, whether arthroscopic or open, is required for large acetabular fractures and refractory instability. Knowledge of the etiology and evolving research of hip instability is essential to understand the spectrum of hip disease.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,969
Score d'incertitude au seuil0,911

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations124
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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