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Enregistrement W4247941660 · doi:10.31234/osf.io/u7py9

Self-Esteem and Satisfaction with Social Relationships across Time

2020· preprint· en· W4247941660 sur OpenAlexaff
Elisabeth Louise de Moor, Jaap J. A. Denissen, Wilco H. M. Emons, Wiebke Bleidorn, Maike Luhmann, Ulrich Orth, Joanne M. Chung

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueImpact of Technology on Adolescents
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologySelf-esteemStructural equation modelingLongitudinal studyAssociation (psychology)Interpersonal relationshipSocial psychologyLongitudinal dataInterpersonal communicationSocial relationDevelopmental psychologyDemographyMathematicsStatisticsSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Research on the longitudinal association between self-esteem and satisfaction with social relationships led to ambiguous conclusions regarding the temporal order and strength of this relation. Existing studies have examined this association across intervals ranging from days to years, leaving it unclear as to what extent differences in timing may explain differences across studies. In the present study, we used continuous time structural equation models to examine cross-lagged relations between the constructs (i.e., CT-SEM), and also distinguished between-person differences from within-person processes (i.e., RI-CT-SEM). We analyzed 10 years of annual data from the Longitudinal Internet Studies of the Social Sciences (LISS; N = 14,741). When using CT-SEM, we found a bidirectional positive relation between self-esteem and satisfaction with social relationships, with larger effects over longer intervals. When using RI-CT-SEM, we found the largest effects of self-esteem and satisfaction with social relationships across intervals of one year, with smaller effect sizes at both shorter and longer intervals. Additionally, the effect of fluctuations in people’s satisfaction with social relationships on fluctuations in their self-esteem was greater than the reverse effect. Our results highlight the importance of considering time when examining the relation between self-esteem and interpersonal outcomes, and likely psychological constructs in general.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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