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Enregistrement W4248534089 · doi:10.32920/ryerson.14647761.v1

Integration Of Environmental Management Systems And Lean Concepts

2021· preprint· en· W4248534089 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueQuality and Management Systems
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProcess managementProcess (computing)Computer scienceSoftware deploymentLean manufacturingSystems engineeringRisk analysis (engineering)Management scienceBusinessEngineeringOperations managementSoftware engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Organizations around the world have been implementing environmental management systems (EMSs) as an effective means to manage environmental performance. However, successful deployment of EMSs requires the effective integration of EMS considerations into existing core business functions. This has typically been challenging for many firms, as many business functions are typically not well aligned with EMS objectives. Process improvement, namely Lean concepts, is an example. The objectives of Lean concepts are very different from the objectives of EMSs, and certain differences in both systems create the potential for conflict. This report further explores the potential to integrate EMSs with Lean concepts. This report summarizes EMSs and Lean concepts across several comparable aspects including objectives, drivers, benefits, and implementation. The standards for each system, ISO 14001 and the Shingo Prize Model respectively, are also presented. After careful analysis and comparison of Lean concepts and EMSs, eight strategies are proposed to effectively integrate the approaches and succeed against individual system weaknesses. An integrated toolset of Lean concepts and methods with EMS considerations are also provided. The integration strategies are lastly discussed with respect to ISO 14001 and Shingo Prize Model requirements.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,894
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations2
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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