Utilization of Incontinence Clinical Practice Guidelines
Notice bibliographique
Résumé
In Brief Clinical practice guidelines (CPGs) are evidence-based recommendations for best practice and have been developed with the assumption they will be embraced by practitioners; a further assumption is that clinical practice guidelines will improve the delivery of care. In this article, we provide a working definition of evidence-based practice, discuss the strengths and limitations of CPGs, describe the implementation of CPGs in the context of urinary incontinence, and consider the steps that the WOCN has taken to initiate evidence-based practice. Current issues are presented along with initiatives that have resulted in clinical practice guidelines on incontinence from the United States, United Kingdom, and Canada. On the basis of the current literature, it is concluded that clinical practice guidelines can play an important role in WOCN practice and that the implementation of guidelines may improve clinical practice. However, guidelines are only as valid as the evidence on which they are based and may not take into account gender or cultural differences or the effect that comorbid conditions can have on treatment outcomes. Finally, guidelines must follow a comprehensive approach that involves management and staff and includes education, facilitation, evaluation, feedback, and an understanding of change strategies. An examination of clinical practice guidelines, their importance in WOCN practice, and the importance of initiating evidence-based practice.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,030 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».