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Enregistrement W4249007748 · doi:10.1519/00124278-200405000-00001

ACUTE EFFECTS OF HEAVY PRELOADING ON VERTICAL AND HORIZONTAL JUMP PERFORMANCE

2004· article· en· W4249007748 sur OpenAlexaff
STEFAN L. SCOTT, David Docherty

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Strength and Conditioning Research · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSquatPreloadVertical jumpJumpBench pressStatic stretchingMathematicsPhysical therapyLong jumpPhysical medicine and rehabilitationStrength trainingMedicineResistance trainingPhysicsRange of motion

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The purpose of this study was to investigate the acute effects of a heavy dynamic preload, consisting of 1 set of 5 repetition maximum (5RM) back squats, on countermovement vertical jump (VJ) and horizontal jump (HJ) performance. The study also investigated the ability of subjects to learn to apply the effects of the preload over subsequent training sessions. Nineteen (N = 19) resistance-trained men (age = 25.0 ± 4.8 years; weight = 79.3 ± 6.6 kg) participated in the study. Each subject took part in 4 practice and 4 testing sessions. The 4 practice sessions were included to allow for any learning effects of VJ and HJ to stabilize and to establish a true 5RM back squat. The 4 testing sessions were included to see if subjects were able to capitalize on the repeat exposure to the protocol. One practice session consisted of a 10-minute warm-up (5 minutes of cycling and 5 minutes of stretching), 2 sets of VJ and HJ (each set of VJ and HJ consisted of 4 jump repetitions) with a 5-minute rest between sets, progressive 5RM back squat evaluation, and 2 final sets of VJ and HJ. Both VJ and HJ increased approximately 2% over the 4 practice sessions, and 5RM back squat strength improved from 164.2 ± 25.1 kg to 196.9 ± 23.0 kg (p ≤ 0.05). The 4 testing sessions each consisted of the standardized warm-up, 1 set of 4 VJs and HJs, a 5-minute rest, 5RM back squat, a 5-minute rest, and the final set of VJs and HJs. Pre- and post-5RM VJ and HJ order was randomly assigned. The results indicated no significant differences occurred between the mean or maximal values for either VJ or HJ as a consequence of the dynamic preload exercise. In addition, the results reflected an inability of subjects to benefit from the repeated exposure to the heavy dynamic preload exercise protocol.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,194
Score d'incertitude au seuil0,238

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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