Review: Long-term effectiveness of nondrug treatments for sleep problems in young children is more evident
Notice bibliographique
Résumé
TherapeuticsSeptember 1, 2000Review: Long-term effectiveness of nondrug treatments for sleep problems in young children is more evidentKlaus Minde, MDKlaus Minde, MDThe Montreal Children’s Hospital, Montreal, Quebec, Canada (K.M.)Search for more papers by this authorAuthor, Article, and Disclosure Informationhttps://doi.org/10.7326/ACPJC-2000-133-2-061 SectionsAboutFull TextPDF ToolsAdd to favoritesDownload CitationsTrack Citations ShareFacebookTwitterLinkedInRedditEmail Source CitationRamchandani P, Wiggs L, Webb V, Stores G. A systematic review of treatments for settling problems and night waking in young children. BMJ. 2000 Jan 22;320:209-13. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10642226References1 Kopferschmitt J, Meyer P, Jaege A, Mantz JM, Roos M. Sleep disorders and use of psychotropic drugs in 6-year-old children. Rev Epidemiol Sante Publique. 1992;40:467-71. Google Scholar2 Mindell JA. Empirically supported treatments in pediatric psychology: bedtime refusal and night wakings in young children. J Pediatr Psychol. 1999; 24:465-81. Google Scholar3 Minde K, Popiel K, Leos N, et al. The evaluation and treatment of sleep disturbances in young children. J Child Psychol Psychiat. 1993;34:521-33. Google Scholar Author, Article, and Disclosure InformationAffiliations: The Montreal Children’s Hospital, Montreal, Quebec, Canada (K.M.) PreviousarticleNextarticle Advertisement FiguresReferencesRelatedDetails September 1, 2000Volume 133, Issue 2Page: 61KeywordsBehaviorChild healthChild psychiatryChildrenDatabasesDiazepamDrugsGeographic areasInfantsInformation storage and retrievalPopulation statisticsPsychologySleepSystematic reviews ePublished: 9 March 2020 Issue Published: September 1, 2000 Copyright & PermissionsCopyright © 2000 by American College of Physicians. All Rights Reserved.PDF downloadLoading ...
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,040 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,008 | 0,005 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».