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Enregistrement W4249218810 · doi:10.1093/acrefore/9780190236557.013.711

Brain Lesions

2020· reference-entry· en· W4249218810 sur OpenAlexaff
Ian Q. Whishaw, Megan Sholomiski

Notice bibliographique

RevueOxford Research Encyclopedia of Psychology · 2020
Typereference-entry
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueMitochondrial Function and Pathology
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLesionMedicineBrain damageDiseaseTraumatic brain injuryNeuroscienceBrain functionHead injuryCognitionPsychologyPathologySurgeryInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A brain lesion is an area of damage, injury, or abnormal change to a part of the brain. Brain lesions may be caused by head injury, disease, surgery, or congenital disorders, and they are classified by the cause, extent, and locus of injury. Lesions cause many behavioral symptoms. Symptom severity generally corresponds to the region and extent of damaged brain. Thus, behavior is often a reliable indicator of the type and extent of a lesion. Observations of patients suffering brain lesions were first recorded in detail in the 18th century, and lesion studies continue to shape modern neuroscience and to give insight into the functions of brain regions. Recovery, defined as any return of lost behavioral or cognitive function, depends on the age, sex, genetics, and lifestyle of patients, and recovery may be predicted by the cause of injury. Most recovery occurs within the first 6 to 9 months after injury and likely involves a combination of compensatory behaviors and physiological changes in the brain. Children often recover some function after brain lesions better than adults, though both children and adults experience residual deficits. Brain lesion survival rates are improved by better diagnostic tools and treatments. Therapeutic interventions and treatments for brain lesions include surgery, pharmaceuticals, transplants, and temperature regulation, each with varying degrees of success. Research in treating brain lesions is progressing, but in principle a cure will only be complete when brain lesions are replaced with healthy tissue.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,642
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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