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Enregistrement W4249845622 · doi:10.1177/0027950103184001004

The UK Economy

2003· article· en· W4249845622 sur OpenAlexaboutno aff
Ray Barrell, Simon Kirby, Rebecca Riley, Martin Weale

Notice bibliographique

RevueNational Institute Economic Review · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueMonetary Policy and Economic Impact
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)EconomicsProfit marginInternational economicsMarket shareExchange rateProfit (economics)International tradeMonetary economicsGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Economic growth at the turn of the year has been relatively weak. In the last quarter of 2002 the economy expanded by 0.4 per cent and, based on our estimates of monthly GDP, we anticipate growth of 0.3 per cent in the first quarter of this year. An important factor behind this weakness has been the poor performance of UK exports. Until recently, low export volumes were easily explained by the weakness of world trade. World trade volumes shrank throughout 2001, and have since increased only gradually. But, we estimate that the volume of world trade in goods, weighted using UK export market shares, is now close to its level at the end of 2000. In contrast, the volume of UK goods exports is currently around 7½ per cent below its peak level at the beginning of 2001. The loss of export market share was not evident until the second half of 2002 and comes after a period of remarkable stability in both the real exchange rate and export market share (chart 1). While it is possible that these observations can be attributed to temporary factors, they may instead indicate that the high level of the exchange rate since 1998, and the pressure this has put on exporters' profit margins, has left British exporters less able to cope with a sustained period of lower global demand. Data for the first two months of the year do not suggest that growth in export volumes in the first quarter of 2003 will be sufficient to regain the export market share lost towards the end of last year.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,839
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,015

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,124
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,160 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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