"Don't Look": Faces with Eyes Open Influence Visual Behavior in Neurotypicals but not in Individuals with High-Functioning Autism
Notice bibliographique
Résumé
In tasks examining gaze orientation when viewing faces, open eyes are fixated upon longer than other face regions. High-functioning individuals with Autism (ASD) show inattention to faces and impaired orienting to eyes. In this study, we examined whether impaired orienting in ASD is from avoidance of the eye region or a weaker orienting bias towards open eyes. 13 ASD subjects and 13 healthy controls (HC) group-matched for age and gender viewed Facegen faces while eye-gaze was tracked. Half of the images depicted open eyes (EO) and half depicted closed eyes (EC). Images were presented in three blocks with instructions to 1) view freely 2) avoid the eyes or 3) avoid the mouth. Only controls showed differences in visual behavior for open versus closed eyes. In the "Free-view" condition, within-group comparison showed controls increased their gaze to mouth (p<0.05) and decreased gaze to eyes (p<0.05) for EC over EO, whereas for ASD, gaze to the ROIs stayed the same when viewing both stimulus types. In the "No Eyes" condition, a within-group comparison between stimulus types again showed the ASD group's gaze to ROIs did not change for EO versus EC, whereas controls spent more time on non-face screen regions with EO versus EC (p<0.05), perhaps a strategy to counteract the saliency of open eyes. The ASD group spent similar proportions of time on the eyes as controls in all conditions, indicating there is indeed a tendency to orient to the eye region in the ASD group. For controls however, eyes open versus closed elicited significant changes in gaze behavior, while there was little influence of eyes open versus closed on the ASD group's visual behavior in this sample set, suggesting ASD shows a relative indifference to open eyes versus closed rather than an overall avoidance of eye regions. Meeting abstract presented at VSS 2014
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».