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Enregistrement W4250828972 · doi:10.1017/mor.2015.64

Letter from the Editor

2015· letter· en· W4250828972 sur OpenAlex
Alvaro Cuervo-Cazzura, Peter Ping Li, Xian, Jiangyong Lu, Gerry McDermott, Yeda Swirski de Souza, Herman Aguinis, José de la Torre, Charles Dhanaraj, Nikolay Filinov, Tarun Khana, Bruce Kogut, Ram Mudambi, Rajneesh Narula, Ravi Ramamurti, Debra L. Shapiro, Jitendra Singh, Sushil Vachani, Tony Fang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueManagement and Organization Review · 2015
Typeletter
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Knowledge Management
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesPeking UniversityUniversity of Cambridge
Mots-clésScholarshipPublicationIndigenousContext (archaeology)Political scienceExtant taxonChinaState (computer science)EntrepreneurshipSociologyPublic relationsSocial scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This issue of MOR closes out volume 11, which has witnessed the transition of the journal's domain to attract and publish social science research underlying an across-the-board range of themes in management, organizations, strategy, and public policy in the context of China and all transforming economies. The challenge for MOR is to be open to indigenous theories of management, organization, entrepreneurship, innovation, and economic development. However, this is not about contradicting the accumulated body of extant management and international business scholarship. At its core the intellectual challenge is to recognize that history, stage of economic development, institutional configuration, cultural differences, and national ambitions have the potential to give rise to new forms of organization and management. The challenge for MOR is to encourage and publish such research that meets the state-of-the-art scholarship criteria of the social sciences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle