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Diabetes Care for Emerging Adults: Recommendations for Transition From Pediatric to Adult Diabetes Care Systems

2017· book-chapter· en· W4250829495 sur OpenAlexfundno aff

Notice bibliographique

RevueAmerican Academy of Pediatrics eBooks · 2017
Typebook-chapter
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDiabetes Management and Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCenters for Disease Control and PreventionBristol-Myers SquibbEli Lilly and CompanyAstraZenecaYork UniversityNovo NordiskDexcomUniversity of MinnesotaKaiser PermanenteAbbott Diabetes CareUniversity of WashingtonAmerican Diabetes AssociationSanofiUniversity of South Florida
Mots-clésClinical PracticeMedicineHealth careFamily medicineCoding (social sciences)Medical educationPediatricsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Evidence-based clinical practice guidelines and policy statements from the AAP!Clinical practice guidelines have long provided physicians with an evidence-based decision-making tool for managing common pediatric conditions. Policies issued and endorsed by the American Academy of Pediatrics (AAP) represent the AAP position on child health care issues.More than 40 clinical practice guidelines and more than 500 policy statements, clinical reports, and technical reports have been combined into this 17th edition, giving you even easier access to the important clinical and policy information you need.Now includes eBook access!Updated and expanded for 2017* Printed text and eBook access of all AAP clinical practice guidelines and full text of 2016 AAP policy statements* Complete 2016 AAP policy statements, clinical reports, and technical reports* Quick reference tools including coding tips and patient education handouts

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,794
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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