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Enregistrement W4251499145 · doi:10.1002/9781118785317.weom060012

Attitudes

2015· other· en· W4251499145 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueWiley Encyclopedia of Management · 2015
Typeother
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueJob Satisfaction and Organizational Behavior
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésJob satisfactionCollectivismSocial psychologyJob attitudePsychologyAutonomyJob designJob securityOrganizational commitmentAffective events theoryObligationContinuanceAffect (linguistics)Individualistic cultureJob performanceWork (physics)IndividualismPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Work attitudes are evaluations of an employee's job and work environment. Job satisfaction and organizational commitment are two of the most globally studied work attitudes. Antecedents and consequences of work attitudes vary across cultural contexts. For example, extrinsic job characteristics such as job security and pay are positively related to job satisfaction across collectivistic cultures, whereas intrinsic job characteristics such as recognition and autonomy are more strongly related to job satisfaction in individualistic countries. Consequences of work attitudes also vary across cultures. Normative commitment has been found to be a better predictor of job outcomes in collectivist contexts because of the strong emphasis on social ties and obligations whereas affective commitment is a more powerful predictor of job outcomes in North America. Other than culture, socioeconomic factors also affect employees' work attitudes. In developed countries individuals have the possibility to choose between different types of organizations and the type of the work they would like to do and as a result they would experience higher job satisfaction. On the other hand, in less developed countries continuance commitment would be observed because of the fewer choices individuals have and their obligation to do jobs that are not so satisfying for them.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle