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Enregistrement W4251998894 · doi:10.32920/ryerson.14648985

An investigation into the free vibration analysis of intact and defective laminated coposite beams subjected to combined axial force and end moment

2021· preprint· en· W4251998894 sur OpenAlexaff
Mir Tahmaseb T. Kashani

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueComposite Structure Analysis and Optimization
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFinite element methodVibrationIsotropyStructural engineeringMoment (physics)Beam (structure)Normal modeNatural frequencyBending momentTorsion (gastropod)Materials scienceMechanicsPhysicsEngineeringAcousticsClassical mechanicsOptics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research is focusing on the bending-torsion coupled free vibration modeling as well as the analysis of intact and defective pre-stressed beams subjected to combined axial force and end moment. In the recent years, many studies have been conducted in an attempt to investigate the free vibration of pre-stressed beams using numerical and analytical techniques. However, despite their numerous applications, there is limited research done on pre-stressed beams subjected to both axial force and end moment in addition to the coupled behavior caused by the latter one. In the present study, current trends in the literature are critically examined, new models are proposed, and numerical and semi-analytical formulations are developed to find the natural frequencies and mode shapes of different pre-stressed slender beam configurations. The proposed methods are compared in terms of accuracy and convergence. Furthermore, the effects of axial force, end moment and delamination defect on the vibrational behavior of each model are also investigated. Four different general types of thin beams, including isotropic, layered, composite and delaminated beams, are modeled using traditional Finite Element Method (FEM) and frequency-dependent Dynamic Finite Element (DFE) technique. The DFE formulation is distinct from the conventional FEM by the fact that the former exploits frequency-dependent basis and shape functions of approximation space, whereas the polynomial ones are used in the latter method. With regard to layered beams, a novel layer-wise method is introduced for both DFE and FEM. Delaminated beam is also modeled using both ‘free mode’ and ‘constrained mode’ models showing that the continuity (both kinematic and force) conditions at delamination tips, in particular, play a large role in formulation of ‘free mode’ model. In this case, the defect is assumed to be a single-symmetric through the thickness delamination. However, the presented models and formulations could be readily extended to more general cases. Where available, the results were validated against existing limited experimental, analytical, and numerical data in literature. In addition, the investigated cases are modeled in the commercial finite element suite ANSYS® for further validation. Finally, general concluding remarks are made on the performance of the presented models and solution techniques, where the advantages and disadvantages of the proposed formulations as well as possible future research works are highlighted.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,186
Score d'incertitude au seuil0,791

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,003
Tête enseignante GPT0,203
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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