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Enregistrement W4252640668 · doi:10.3138/cras-s030-02-01

Introduction

2000· article· en· W4252640668 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Richard Almont, David Chariand, Jennifer Harris

Notice bibliographique

RevueCanadian Review of American Studies · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRhetoricPoliticsNinthIronyPolitical scienceHistorySociologyMedia studiesGender studiesLawTheologyArtLiteraturePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In June 1999, at the Congress of the Humanities and Social Sciences held at Bishop’s University in Quebec, we attended the first-ever conference devoted exclusively to African American Rhetoric.1 As members of a relatively small Canadian contingent, we were aware not only of our numerical under-representa­tion but of the irony that the first conference of this kind was being held in Can­ada. This was not the first time that Canada has served as a place for the meeting and discussion of African American culture and concerns. Indeed, as Rinaldo Walcott has demonstrated, in 1905 the Niagara Movement, forerunner of the National Association for the Advancement of Colored People (NAACP), con­vened on the Canadian side of the Niagara River, apparently because it was una­ble to find suitable facilities in the US. Significantly, Black Canadians and their organizations were not invited to participate. This exclusion is particularly note­worthy given that so many of Canada’s Black organizations were in fact founded by African Americans who had relocated north of the forty-ninth parallel, as well as by their descendants (Walcott 18). In both Fort Erie in 1905 and Quebec in 1999, the crossing of a border inaugurated a debate. The conference at Bishop’s hap­pened appropriately at a time when there is an increased interest in the possibili­ties and challenges of rethinking borders and their meanings. These interests are linked to the current political and economic climate, which is characterized by increased transnational migration, heightened cultural interaction, and the emer­gence of an electronic culture that subverts existing borders. The result of these phenomena is the emergence of new and challenging ways of conceiving of iden­tity (no longer simply national, cultural, racial, sexual) and the emergence of new approaches to academic disciplines and paradigms of knowledge. The aim of this special issue of the Canadian Review of American Studies is to explore the unique perspective that African American and Black Canadian border crossing can bring to these topics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,721

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,001
Communication savante0,0070,003
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,4940,296

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2000
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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