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Enregistrement W4254164074 · doi:10.31234/osf.io/mv2b4

Do people avoid mental effort after facing a highly demanding task?

2020· preprint· en· W4254164074 sur OpenAlexaff
Karolin Gieseler, Michael Inzlicht, Malte Friese

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesDeutsche Forschungsgemeinschaft
Mots-clésTask (project management)PsychologyAffect (linguistics)Id, ego and super-egoEgo depletionCognitive psychologySocial psychologyControl (management)Exploratory researchApplied psychologySelf-controlComputer scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ego depletion effects are usually examined in a sequential task paradigm in which exerting mental effort in a first task is thought to affect performance on a subsequent self-control task. A so-called ego depletion effect is observed if performance on the second task is impaired for the high demand relative to the low demand group. The present studies take a different approach. Instead of measuring performance in the second task that is equally difficult for all participants, the present studies investigated effects of effortful exertion on the choice to willingly exert effort on a subsequent task. Three pre-registered studies investigated if participants select less effort demanding math problems for upcoming tasks compared to a control group after exerting mental effort in an initial task. Results were mixed. Study 1 (N = 86) revealed no significant effect of mental effort exertion on mean choice difficulty. In Study 2 (N = 269), the expected effect emerged in an exploratory analysis when controlling for math self-assessment, which was robustly associated with the choice measure. Study 3 (N = 330) descriptively, albeit non-significantly replicated this result. An internal random-effects meta-analysis revealed a small overall effect of g = 0.18 when accounting for math self-assessment, albeit with large heterogeneity. Exploratory analyses point to the importance of the subjective experience of mental effort in effort-selection paradigms. We discuss the implications of the small overall effect size for future research and the possibility to examine effort choice in everyday life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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