What Kinds of Organisations do We Want to Build in Africa with Information Communication Technology?
Notice bibliographique
Résumé
In the first half of this contribution, the author focuses on what information communication technology (ICT) could be implemented in Africa in order to integrate the continent into the emerging global culture and associated economy. In the second half, he assesses the state of ICT implementation in Africa. The emergence of worldwide information and communications technology (ICT) networks in the last quarter of the 20th century has steadily effected vast and permanent changes with regard to how people in free market open societies communicate, work, do business, and spend their leisure time. In spite of the recent bursting of the dot com bubble and increasing strains experienced in the ICT manufacturing sector, advances in information technology and telecommunications (ICT) will continue to reshape the major institutions of society in the 21st century. This ought to lead to a more efficient way of life for at least some people. However, it is not clear whether this “progress” will actually be satisfactory for all. There are many more facets to the application of ICT than simple business efficiency. This chapter asks, “after 50 years of ICT, what kind of society do we want to create for ourselves, and what level of choices are available to individuals and corporate entities?” As was pointed out at the EU meeting in Lisbon in 2000, we need to be particularly aware of the potential for ICT to improve the lives of those who are disadvantaged.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».