MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4254747718 · doi:10.3138/chr.95304

Canada's First World War, 1914–2014

2014· article· en· W4254747718 sur OpenAlexvenueaboutno aff

Notice bibliographique

RevueCanadian Historical Review · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScholarshipPublicationSpanish Civil WarHistoryWorld War IIDozenMedia studiesLibrary scienceClassicsPolitical scienceLawSociologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This fall marks 100 years since the First Canadian Contingent sailed for Europe. In anticipation of the anniversary of the First World War, the Canadian Historical Review prepared two special features to highlight past and current thinking about the war and its place in the journal and in Canadian history generally. The first, published in March, is a bibliography of the more than three-dozen articles directly related to the war that have appeared in the chr since it began publication in 1920, less than two years after the armistice. Each article in the bibliography will remain Open Access. You will find the bibliography complete with hyperlinks on our website at http://dx.doi.org/10.3138/chr.95.1.97 . To continue this impressive tradition of scholarship and prompt new and equally diverse work on the war and related themes in its pages, the chr is pleased to publish the second special feature in this issue. Three scholars actively engaged in the study of the war were asked to contribute interpretative and broad, but unavoidably selective, reflections on how historians have written about Canada and the war. We invited a fourth to comment on these historiographic pieces and a fifth to help frame our readers' reflections on the commemorative and other public initiatives that have already begun and will intensify in the coming months. We are delighted that our authors accepted the challenge and trust our readers will find their work as useful and stimulating as we and our peer-reviewers have. This special feature also marks the inauguration of a new section of the chr, Historical Perspectives. This occasional section will showcase discussion among multiple scholars of important topics and historiographies. Mark Osborne Humphries opens with “Between Commemoration and History: The Historiography of the Canadian Corps and Military Overseas,” focusing on the Canadian Expeditionary Force (CEF) and the relationship between historians writing on the military overseas and those analyzing the home front ( http://dx.doi.org/10.3138/chr.95.3.384 . Amy Shaw then examines how historians have understood the contribution of nurses and other women, motherhood and family, and aspects of mourning in her “Expanding the Narrative: A First World War with Women, Children, and Grief” ( http://dx.doi.org/10.3138/chr.95.3.398 ). Mourad Djebabla's “Historiographie francophone de la Première Guerre mondiale: écrire la Grande Guerre de 1914–1918 en français au Canada et au Québec” discusses French-language scholarship as related to the war, especially concerning Quebec ( http://dx.doi.org/10.3138/chr.95.3.407 ). Tim Cook's wide-ranging “Battles of the Imagined Past: Canada's Great War and Memory” reflects on the topics of the initial three contributors and considers four possible narratives: the war as a terrific and useless slaughter, nation-building tool, divisive event, and absent event http://dx.doi.org/10.3138/chr.95.3.417 . Like Cook, Christopher Moore's thought-provoking “1914 in 2014” considers the collective memory of the war and historians' contribution to it, asking “What we commemorate when we commemorate the First World War?” What might a counter-narrative to the dominant view of Canada's decision to enter the war in 1914 as natural and nationalizing contribute? ( http://dx.doi.org/10.3138/chr.95.3.427 )

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,101
Score d'incertitude au seuil0,731

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0050,010
Études des sciences et des technologies0,0080,002
Communication savante0,0070,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0250,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Historical ReviewMême sujetCanadian Identity and HistoryTravaux en français237 207