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Enregistrement W4256091577 · doi:10.22541/au.162661494.45724041/v1

A Realist Review of the Home care Literature and its Blind Spots

2021· review· en· W4256091577 sur OpenAlexaff
Damien Contandriopoulos, Kelli Stajduhar, Tanya Sanders, Annie Carrier, Ami Bitschy, Laura Funk

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensUniversity of ManitobaThompson Rivers UniversityUniversité de SherbrookeUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCitizen journalismPsychological interventionProcess (computing)Grey literatureAdvice (programming)Core (optical fiber)PsychologyComputer sciencePolitical scienceNursingMedicineMEDLINE

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rationale, aims and objectives: There is a large body of literature from all over the world that describes, analyzes, or evaluates home care models and interventions. The present article aims to identify the practical lessons that can be gained from a systematic examination of that literature. Method: We conducted a three-step sequential search process from which 113 documents were selected. That corpus was then narratively analyzed according to a realist review approach. Results: A first level of observation is that there are multiple blind spots in the existing literature on home care. The definition and delimitation of what constitutes home care services is generally under-discussed. In the same way, the composition of the basket of care provided and its fit with the need of recipients is under-addressed. Finally, the literature relies heavily on RCTs whose practical contribution to decisions or policy is disputable.At a second level, our analysis suggests that three mechanisms (system integration, case management and relational continuity) are core characteristics of home care models effectiveness. Conclusion: We conclude by providing advice for creating effective home care system change through rational and participatory design and evaluation alongside public dialogue about the purpose and future of home care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,093
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,194
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,093
Score d'incertitude au seuil0,490

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0930,194
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,003
Bibliométrie0,0270,019
Études des sciences et des technologies0,0030,006
Communication savante0,0080,009
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0050,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,460
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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