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Enregistrement W4256159149 · doi:10.17811/ebl.2.1.2013.1-4

Editorial Note

2013· editorial· en· W4256159149 sur OpenAlexfundno aff
Francisco J. Delgado, Eduardo González

Notice bibliographique

RevueEconomics and Business Letters · 2013
Typeeditorial
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInnovations in Educational Methods
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversidad de DeustoUniversitat Autònoma de BarcelonaMarmara ÜniversitesiInstitut National de la Recherche AgronomiqueUniversidad de OviedoUniversidad de Castilla-La ManchaUniversitat de BarcelonaUniversidade de LisboaUniversidad de HuelvaHelmholtz-Zentrum für UmweltforschungUniversidade de VigoSimon Fraser UniversityUniversidad Politécnica de MadridUniversitat de ValènciaJohns Hopkins UniversityUniversidad Complutense de MadridBar-Ilan UniversityUniversité Saint-Esprit de KaslikUniversity of South AustraliaUniversidad de La Laguna
Mots-clésEconomicsKeynesian economics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Economics and Business Letters (EBL) came into being at the turn of 2011 with the aim of providing a modern outlet for high quality research in the fields of Economics and Business.The main distinctive feature of EBL was the opportunity of high speed publication with a global reach.Our strategy for achieving these goals relied on using a free-of-charge open source platform and on reducing revision cycles as much as possible while assuring an appropriate selection of quality contributions.Today we are proud to present the first issue of the second volume of the journal, which means that our editorial venture has survived its first year.As shown in the 2012 Activity Report, we received a large number of originals (82), which is indicative of the acceptance in the academic community of the journal during its first year of life.The rejection rate was relatively high (67%).This may have been due in part to our editorial policy of excluding major revision as an option in the review process.This policy, in turn, facilitated what we consider an impressively low average time of just 40 days to the initial editorial decision, which substantially contributed to speedy publication cycles.Three regular issues plus a special issue were published in 2012, comprising a total of 22 original papers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,854

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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