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Enregistrement W4256595669 · doi:10.1177/0361198106198200117

Exploration of Pedestrian Gap-Acceptance Behavior at Selected Locations

2006· article· en· W4256595669 sur OpenAlexaff
Marcus A. Brewer, Kay Fitzpatrick, Jeffrey Whitacre, Dominique Lord

Notice bibliographique

RevueTransportation Research Record Journal of the Transportation Research Board · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueTraffic and Road Safety
Établissements canadiensGolder Associates (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPedestrianPercentileStatistical analysisPedestrian crossingTransport engineeringStatisticsGap analysis (conservation)Computer scienceSimulationMathematicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper describes the efforts to evaluate pedestrian gap acceptance as part of a recent TCRP-NCHRP project. Pedestrian crossing data were collected at 42 study sites in seven states. From those sites, 45 pedestrian approaches had at least one crossing event where a pedestrian rejected at least one gap, and 11 of those approaches had at least 20 such crossing events. Focusing on the 11 approaches, researchers evaluated the gap-acceptance behavior of crossing pedestrians with a two-part analysis: behavioral analysis and statistical analysis. Behavioral analysis revealed that pedestrians did not always wait to cross the street when all lanes were completely clear; instead, they anticipated that the lanes would clear as they crossed and used a “rolling gap” to cross the street. Statistical analysis revealed that the 11 approaches had 85th percentile accepted gaps between 5.3 and 9.4 s, with a trend of increasing gap length as crossing distance increased. All the observed 85th percentile accepted gaps were less than the critical gap as defined in the Manual on Uniform Traffic Control Devices for a walking speed of 3.5 ft/s (1.1 m/s) at their respective sites; this indicates that if 3.5 ft/s (1.1 m/s) were used as the design criterion, it would be sufficient to serve at least 85% of the observed pedestrians at the study sites.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,260
Score d'incertitude au seuil0,930

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations94
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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