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Enregistrement W4280501082 · doi:10.1111/1911-3838.12309

The Role of Corporate Sustainability and Its Consistency on Firm Financial Performance: Canadian Evidence*

2022· article· en· W4280501082 sur OpenAlex
Kobana Abukari, Alhassan Musah, Abdelouahid Assaidi

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAccounting Perspectives · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCorporate Social Responsibility Reporting
Établissements canadiensLaurentian University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSustainabilityCorporate sustainabilityBusinessConsistency (knowledge bases)Corporate social responsibilityAccountingSustainability organizationsTriple bottom lineFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT This paper investigates the impact of corporate sustainability and the consistency of corporate sustainability efforts on firm financial performance in Canada. Using data on 266 Canadian companies over the 2007–2017 period, we find a significantly positive association between corporate sustainability performance and firm financial performance. In addition, we find that companies that perform consistently well on sustainability (i.e., consistent performers) achieve better financial performance compared to inconsistent performers. Thus, far from their being net costs/expenses, our results indicate that corporate sustainability performance and consistency in sustainability performance both provide net benefits and significantly impact financial performance positively, implying that corporate sustainability not only helps address the needs of the current and future generations but also has a positive effect on the corporate bottom line. Taken together, our results suggest that not only does corporate sustainability have a positive effect on firm performance, but better financial performance may be achieved through a committed—rather than a “tokenism”—approach to corporate sustainability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,089
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,242
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle