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Enregistrement W4280502764 · doi:10.1111/puar.13518

Choose your collaborators wisely: Addressing interdependent tasks through collaboration in responding to wildfire disasters

2022· article· en· W4280502764 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePublic Administration Review · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensUniversity of AlbertaBrock University
Organismes subventionnairesAustralian Research CouncilCentrum för naturkatastrofslära, Uppsala UniversitetVetenskapsrådetSvenska Forskningsrådet FormasMyndigheten för Samhällsskydd och BeredskapCanada Research Chairs
Mots-clésInterdependenceSalientCollective actionCollaborative governanceDisaster responseComputer scienceEmergency managementKnowledge managementCorporate governanceCollaborative networkAction (physics)Public relationsProcess managementBusinessPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Responding to disastrous wildfires traversing geographical scales requires multi‐actor collaboration to address a series of interdependent operational tasks. While this type of distributed collective action problem is salient across governance contexts, less is known about if and how collaboration helps individual actors effectively address their tasks. Applying a novel network‐centric method to wildfire responder networks in Canada and Sweden, this study shows that when actors working on the same tasks collaborate, and/or when one actor addresses two interdependent tasks, effectiveness increases. The number of collaborative ties an actor has with others does not enhance effectiveness. Furthermore, when the chain of command is unclear, and/or when actors lack recent disaster management experience and/or pre‐existing collaborative relationships, effectiveness only increases if multiple actors collaborate over multiple interdependent tasks. The results have implications for disaster response agencies, and they provide valuable insights for collaborative responses to significant societal and environmental challenges.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,799
Score d'incertitude au seuil0,689

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,005
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle