Lessons from past pandemics: a systematic review of evidence-based, cost-effective interventions to suppress COVID-19
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: In an unparalleled global response, during the COVID-19 pandemic, 90 countries asked 3.9 billion people to stay home. Yet other countries avoided lockdowns and focused on other strategies, like contact tracing. How effective and cost-effective are these strategies? We aimed to provide a comprehensive summary of the evidence on past pandemic controls, with a focus on cost-effectiveness. METHODS: Following PRISMA guidelines, MEDLINE (1946 to April week 2, 2020) and EMBASE (1974 to April 17, 2020) were searched using a range of terms related to pandemic control. Articles reporting on the effectiveness or cost-effectiveness of at least one intervention were included. RESULTS: We found 1653 papers; 62 were included. The effectiveness of hand-washing and face masks was supported by randomized trials. These measures were highly cost-effective. For other interventions, only observational and modelling studies were found. They suggested that (1) the most cost-effective interventions are swift contact tracing and case isolation, surveillance networks, protective equipment for healthcare workers, and early vaccination (when available); (2) home quarantines and stockpiling antivirals are less cost-effective; (3) social distancing measures like workplace and school closures are effective but costly, making them the least cost-effective options; (4) combinations are more cost-effective than single interventions; and (5) interventions are more cost-effective when adopted early. For 2009 H1N1 influenza, contact tracing was estimated to be 4363 times more cost-effective than school closure ($2260 vs. $9,860,000 per death prevented). CONCLUSIONS AND CONTRIBUTIONS: For COVID-19, a cautious interpretation suggests that (1) workplace and school closures are effective but costly, especially when adopted late, and (2) scaling up as early as possible a combination of interventions that includes hand-washing, face masks, ample protective equipment for healthcare workers, and swift contact tracing and case isolation is likely to be the most cost-effective strategy.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,021 | 0,069 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,020 | 0,007 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle