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Enregistrement W4280545059 · doi:10.3390/ijerph19095319

Endometriosis and Sexual Functioning: How Much Do Cognitive and Psycho-Emotional Factors Matter?

2022· article· en· W4280545059 sur OpenAlexaboutno aff
Valentina Rossi, Roberta Galizia, Francesca Tripodi, Chiara Simonelli, Maria Grazia Porpora, Filippo Maria Nimbi

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Environmental Research and Public Health · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEndometriosis Research and Treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClinical psychologyPsychologyToronto Alexithymia ScaleEndometriosisSexual dysfunctionHuman sexualitySexual functionFeelingOrgasmDysfunctional familyDistressAlexithymiaCognitionPsychiatryMedicineGynecology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Women with endometriosis often suffer from genito-pelvic pain. The objective of the present study was to analyze the relationship between cognitive and psycho-emotional factors and sexual functioning of women with endometriosis, comparing women with and without endometriosis. A total of 87 women with endometriosis (EG) and 100 women without endometriosis (CG) completed a socio-demographic questionnaire; the short-form of McGill Pain Questionnaire (SF-MPQ); the Female Sexual Functioning Index (FSFI); the Sexual Distress Scale (SDS); the Symptoms Checklist (SCL-90-R); the Toronto Alexithymia Scale (TAS-20); the Positive and Negative Affects Scale (PANAS); the Sexual Dysfunctional Belief Questionnaire (SDBQ); the Sexual Modes Questionnaire (SMQ); and the Questionnaire of Cognitive Schema Activation in Sexual Context (QCSASC). EG obtained worse scores than CG in SF-MPQ, Pain subscale of FSFI, and SDS. EG reached higher scores than CG on almost all scales of SCL-90-R and lower scores in the "Identifying Feelings" scale of TAS-20. Furthermore, EG reported more negative emotions toward sexuality than CG (PANAS) higher scores on the "Affection Primacy" scale of SDBQ and the "Helpless" sexual cognitive schema of QCSASC than CG. No significant differences were found in SMQ. Sexual health professionals should address psychological, emotional, and cognitive factors since they seem involved in patients' sexual experiences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,156
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations32
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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