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Enregistrement W4280566049 · doi:10.2196/34413

Exploring Infant Fall Events Using Online Parenting Discussion Forums: Infodemiology Study

2022· article· en· W4280566049 sur OpenAlexvenueno aff
Nipuna Cooray, Si Louise Sun, Susan Adams, Lisa Keay, Natasha Nassar, Julie Brown

Notice bibliographique

RevueJMIR Pediatrics and Parenting · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInjury Epidemiology and Prevention
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionIntervention (counseling)PsychologyPoison controlInjury preventionSuicide preventionApplied psychologyDevelopmental psychologyMedicineMedical emergencyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Falls represent the most common mechanism of injury requiring hospitalization among children under 12 months, and they commonly result in traumatic brain injury. Epidemiological studies exploring infant falls demonstrate the experienced burden, but they lack contextual information vital to the development of preventive interventions. OBJECTIVE: The objective of this study was to examine contextual information for falls involving children under 12 months, using online parenting discussion forums. METHODS: Online parenting forums provide an unobtrusive rich data source for collecting detailed information about fall events. Relevant discussions related to fall incidents were identified and downloaded using site-specific Google Search queries and a programming script. A qualitative descriptive approach was used to analyze the incidents and categorize contextual information into "precursor events" and "influencing factors" for infant falls. RESULTS: We identified 461 infant fall incidents. Common fall mechanisms included falls from furniture, falls when being carried or supported by someone, falls from baby products, and falls on the same level. Across the spectrum of fall mechanisms, common precursor events were infant rolling off, infant being alone on furniture, product misuse, caretaker falling asleep while holding the infant, and caretaker tripping/slipping while carrying the infant. Common influencing factors were infant's rapid motor development, lapses in caretaker attention, and trip hazards. CONCLUSIONS: The findings define targets for interventions to prevent infant falls and suggest that the most viable intervention approach may be to target parental behavior change. Online forums can provide rich information critical for preventive interventions aimed at changing behavior.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,704

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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