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Enregistrement W4280583330 · doi:10.5430/wjel.v12n5p108

McEwan’s Enduring Love: A Psychoanalytical Investigation

2022· article· en· W4280583330 sur OpenAlexvenueno aff
Roohollah Reesi Sistani, Ruzy Suliza Hashim, Marziyeh Farivar

Notice bibliographique

RevueWorld Journal of English Language · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThemes in Literature Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychoanalytic theoryObject relations theoryPsychoanalysisObject (grammar)InstinctPsychologyRelation (database)Perspective (graphical)Id, ego and super-egoPersonalityEpistemologyPhilosophyArtEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This essay is a psychoanalytic examination of Ivan McEwan's novel ‘Enduring Love’. The Object Relation Theory, which asserts the existence of a fundamental human instinct known as mother-child relationship, provides a unique viewpoint on how an individual interacts with his or her environment. It is about studying the characters' behaviours and attempting to understand them from a psychoanalytic perspective. The anxieties and tensions that permeate McEwan's characters' psyches in Enduring Love will be shown via the use of synthesising key phrases and concepts from Klein, Fairbairn, and Winnicott's object-relations theory. Klein, Fairbairn, and Winnicott argue that during an infant's early years, there are both good and toxic things from the outside world. These things, which include activities, people, and relationships, are referred to as objects, and are internalised as positive or negative experiences, indicating that what we live through, contributes to the development of our self and personality. Mother is an object, and the infant's relationship with his or her mother is critical to the child's maturation, growth, development, and later stages of life. According to this, identifying the source of McEwan's characters' failures in their interactions and relationships with one another results in their early childhood's unsatisfactory emotional experiences, resulting in an imperfect development in later stages of life in establishing healthy relationships.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,056

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0110,026
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
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