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Enregistrement W4280599482 · doi:10.1139/cjes-2022-0011

Quantifying simulated fine sand fraction in muddy sediment using laser diffraction

2022· article· en· W4280599482 sur OpenAlexaffvenue
Claude Belzile, Jean‐Carlos Montero‐Serrano

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Earth Sciences · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeological formations and processes
Établissements canadiensUniversité du Québec à Rimouski
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSiltSedimentParticle-size distributionGeologyGrain sizeMineralogyParticle sizeGranulometryDispersion (optics)Volume (thermodynamics)Matrix (chemical analysis)Range (aeronautics)SortingSoil scienceGeomorphologyMaterials scienceComposite materialOptics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this study is to verify whether low amounts of fine sand added to a muddy sediment matrix can be detected and quantified with accuracy using a Mastersizer 3000 (Malvern Panalytical) laser diffraction particle-size analyzer equipped with a Hydro LV large volume liquid dispersion module. To achieve this goal, a postglacial sediment sample was sieved to recover naturally co-occurring sand and clay–silt fractions. Sand in the range of 1%–7% by weight was added to the clay–silt at three concentrations (88, 132, and 276 mg dry weight) and each sample was duplicated. A very strong linear relationship was found between the measured % volume of sand added and the actual weight of sand added to the mud. Sand representing as low as 1% by weight could be detected. On average, there was only a 0.7% absolute difference between the measured and actual % sand values (range 0.02%–1.65%). Sample concentration had a negligible impact on the measured % sand. A range of plausible values for the refractive and absorption indexes, essential parameters for the Mie theory calculation of the size distribution from the measured light scattering, also had very small impact on the measured % sand. The demonstrated possibility of detecting a small input of fine sand to muddy sediment provides a basis for studies using grain-size data to reconstruct past and modern detrital inputs and sediment transport variations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,374
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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