Integrated group treatment for anxiety disorders: a transdiagnostic effectiveness and feasibility study in a mental health hospital setting
Notice bibliographique
Résumé
Objective The development of transdiagnostic cognitive-behavioural therapy (T-CBT) is a promising avenue for the treatment of anxiety disorders. This study aimed at evaluating the feasibility and effectiveness of a group T-CBT, developed by practising clinicians, for patients with principal and comorbid anxiety disorders in a pragmatic quasi-experimental trial.Method Clinician-rated and self-rated measures were used to assess principal (anxiety) and secondary (depression, daily functioning, quality of life) outcomes. Forty-two participants from an anxiety outpatient clinic of a mental health hospital with at least one primary anxiety disorder took part in the study. The intervention consisted of 8 to 10 weekly group T-CBT sessions of 120 minutes.Results Among the 42 participants recruited, 37 completed baseline measures. Attrition was high (35%) as only 24 participants completed the treatment as intended. Significant improvements were observed on anxiety, depression, and daily functioning as well as physical and psychological quality of life measures. Gains were maintained up to three months after the end of treatment.Conclusion Findings support the effectiveness of a group T-CBT for anxiety disorders in an outpatient clinic. However, feasibility was only partially supported highlighting the need for further research on the transportability of group T-CBT in to clinical practice.KEY POINTS What is already known about this topic: (1) Transdiagnostic group CBT is an effective treatment for anxiety disorders.(2) Few studies have examined the effectiveness of transdiagnostic group CBT in naturalistic settings.(3) Few studies have examined the effectiveness of treatments as implemented by clinicians in routine clinical practice.What this paper adds: (1) Eight to ten sessions of transdiagnostic group CBT developed by practising clinicians seemed sufficient in improving anxiety and depressive symptoms, daily functioning, and quality of life in patients from an outpatient anxiety disorders clinic in a hospital setting.(2) Patients that completed treatment reported significantly more impairment in daily functioning before treatment than participants who dropped out.(3) High attrition rates suggest that organisational factors need to be considered while implementing evidence-based treatments into routine clinical practice.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».