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Enregistrement W4280632712 · doi:10.1162/coli_a_00447

Noun2Verb: Probabilistic Frame Semantics for Word Class Conversion

2022· article· en· W4280632712 sur OpenAlexaff
Lei Yu, Yang Xu

Notice bibliographique

RevueComputational Linguistics · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNatural Language Processing Techniques
Établissements canadiensVector InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceNatural language processingArtificial intelligenceLinguisticsVerbPrinciple of compositionalitySemantics (computer science)Programming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Humans can flexibly extend word usages across different grammatical classes, a phenomenon known as word class conversion. Noun-to-verb conversion, or denominal verb (e.g., to Google a cheap flight), is one of the most prevalent forms of word class conversion. However, existing natural language processing systems are impoverished in interpreting and generating novel denominal verb usages. Previous work has suggested that novel denominal verb usages are comprehensible if the listener can compute the intended meaning based on shared knowledge with the speaker. Here we explore a computational formalism for this proposal couched in frame semantics. We present a formal framework, Noun2Verb, that simulates the production and comprehension of novel denominal verb usages by modeling shared knowledge of speaker and listener in semantic frames. We evaluate an incremental set of probabilistic models that learn to interpret and generate novel denominal verb usages via paraphrasing. We show that a model where the speaker and listener cooperatively learn the joint distribution over semantic frame elements better explains the empirical denominal verb usages than state-of-the-art language models, evaluated against data from (1) contemporary English in both adult and child speech, (2) contemporary Mandarin Chinese, and (3) the historical development of English. Our work grounds word class conversion in probabilistic frame semantics and bridges the gap between natural language processing systems and humans in lexical creativity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,560
Score d'incertitude au seuil0,659

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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Résumé présentoui

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