Improving Healthcare Transition of Young Adults with Chronic Diseases at The Ottawa Hospital: a cross-sectional study assessing the patient’s perspective on current practices
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background: Transfer of young adults (YAs) with chronic diseases from pediatric- to adult hospital-based care is a major life event for this vulnerable group of patients. Inadequate preparation of the YAs and poorly planned transition of care are associated with subsequent treatment non-adherence, discontinuity of care and poor long-term outcomes. A formalized structured process for HCT has been demonstrated to improve patient experience and optimize subsequent engagement with adult healthcare and is now recommended as standard of care. Implementation of this approach is however suboptimal at a global level and practices vary within institutes and between specialties. We recognized this issue at the Ottawa Hospital (TOH) and sought to explore the impact of differences in approaches to HCT from the YA’s perspective. We assessed and compared patient experience of HCT in specialties with and without a structured HCT program with the aim of gaining insight into gaps in care to facilitate reforming current practices and optimizing care. Methods: YAs aged 18 to 25 years (n=175) who had transitioned into five adult specialties at TOH volunteered for this study. A self-care assessment survey and two feedback surveys were customized from the Got TransitionTM HCT measurement resources. Responses of those YAs attending clinics with (n=93) and without (n=82) a structured HCT program were assessed and compared.Results: YAs who transitioned into clinics with structured HCT reported better medical knowledge and practical skills for independent use of the healthcare system compared to YAs who attended clinics without a formal HCT process. This group reported a greater level of involvement in preparation for HCT by their pediatric health-care providers and better education and provision of practical information by their adult healthcare team compared to the YAs attending clinics without a formal HCT process. Conclusions: Results demonstrate superior health knowledge and healthcare usage skills in YAs attending clinics with structured HCT programs and support the benefit of establishing a structured approach to HCT across all specialties caring for transitioned YAs at TOH. By identifying strengths and gaps in current practices, this study has provided a basis to drive institutional reform to improve quality of care for this vulnerable patient population.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».