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Enregistrement W4281401216 · doi:10.3138/ptc-2020-0081

Priorities in Pulmonary Rehabilitation Research: The Patient Perspective

2022· article· en· W4281401216 sur OpenAlexaffvenue
Sachi O’Hoski, Lauren Ellerton, Anne‐Marie Selzler, Roger Goldstein, Dina Brooks

Notice bibliographique

RevuePhysiotherapy Canada · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensWest Park Healthcare CentreToronto Rehabilitation InstituteUniversity of TorontoMcMaster UniversityTrillium Health Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPulmonary rehabilitationMedicinePerspective (graphical)RehabilitationPhysical therapyMedical educationPsychologyFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose: We aimed to elicit patients’ views of research priorities related to pulmonary rehabilitation (PR). Method:We used a modified nominal group technique in which participants with chronic lung conditions who had completed PR attended one of five meetings during which they generated ideas, discussed them with the group, and prioritized their top three topics. Afterward, they completed member checking and satisfaction questionnaires. Results:Fourteen participants (mean age 71 years) prioritized 25 topics, which included music as a motivator, education about the reason for various assessments and exercises, and ongoing patient assessment and follow-up. Most participants “totally agreed” that the summarized topics matched what they thought was important in PR research (75%) and that the meeting was a positive experience (100%). Participants indicated that the findings of this study accurately reflected their priorities. Conclusions:Individuals who have completed PR may have questions about programme components including assessment, treatment, and strategies for promoting motivation. To inform future research projects and identify knowledge translation needs, we will distribute a questionnaire to a larger sample of former PR patients to further prioritize the 25 topics identified in the meetings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,063
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,061
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0630,061
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,008
Communication savante0,0080,005
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0040,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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