Caregiver burden and its associated factors among family caregivers of persons with dementia in Shanghai, China: a cross-sectional study
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To assess the level of caregiver burden and factors associated with it among family caregivers of persons with dementia (PWD) living in communities of Shanghai, China. DESIGN: Cross-sectional study. SETTING: Communities in Hongkou District of Shanghai, China. PARTICIPANTS: A random sample of 109 older adults with dementia and their primary family caregivers. MAIN OUTCOME MEASURE: Caregiver burden measured by the Caregiver Burden Inventory (CBI), and the Caregivers' depressive symptom measured by the simplified Chinese version of Self-rating Depression Scale was the outcome variable of the study. The independent variables, including the cognitive function (measured by Montreal Cognitive Assessment (MoCA), sleep quality assessed by the Pittsburgh Sleep Quality Index, abilities of daily life assessed by the Activities of Daily Living Scale, and behavioural and psychological symptoms assessed by the Neuropsychiatric Inventory of PWDs, the community service utilisation (measured by the Community Service Utilisation Measurement), perceived social support (assessed by three questions), positive aspects of caregiving (PAC) (assessed by the PAC) of dementia caregivers, were analysed. Multivariate linear regression was employed to determine the factors related to caregiver burden. RESULTS: The average level of CBI was 65.92±16.74. The score of MoCA, PAC and perceived social support of caregivers were negatively associated with caregiver burden (β=-0.84, p<0.001, β=-3.61, p=0.03 and β=-1.22, p=0.001, respectively). Community service utilisation was positively associated (β=3.46, p<0.001) with caregiver burden. Perceived social support by the caregiver moderated the relationship between caregiver burden and caregivers' depression symptoms. CONCLUSION: Dementia caregivers experienced a high level of caregiver burden. The cognitive function of PWD, PAC, social support and community service utilisation were factors associated with caregiver burden. Strengthening social support, providing more high-quality home care services, promoting PAC are imperative to reduce caregiver burden.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».