MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4281615721 · doi:10.1080/07393148.2022.2079319

The Limits of Igbt Rights in Rwanda: International Action and Domestic Erasure

2022· article· en· W4281615721 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNew Political Science · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHuman Rights and Development
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHuman rightsGovernment (linguistics)Political scienceState (computer science)Power (physics)Gender studiesSociologyPolitical economyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract When African countries and lgbt people are written about, a lot of the focus is on elites’ use of politicized homophobias to target lgbt people. However, there has been significantly less attention paid to countries where governments do not politicize homophobia, but also do not legislate for Igbt people’s human rights. Rwanda is one such country where senior government officials, including the President, have declined to politicize homophobia, even whilst many of their neighbours were doing so. However, lgbt activists report that discrimination remains widespread in the country, including from state actors. Therefore, it is surprising that at the United Nations Rwanda has increasingly although not universally moved to supporting Igbt rights positions. Rather than assuming Rwanda has adopted these differing positions for coercive reasons due to donor pressure or because of officials’ personal beliefs, I argue the Rwandan government’s approach is a strategic recognition of the importance of Global South actors supporting lgbt rights. Rwanda’s government does more internationally than domestically, but this is still enough to differentiate the country from its neighbours, and this gives it power in the international system as a Global South government that is willing to support lgbt rights internationally.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,555
Score d'incertitude au seuil0,888

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle