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Enregistrement W4281619743 · doi:10.2166/wh.2022.219

Determinants of bather hygiene in public swimming pools: a mixed-methods analysis of online discussion comments

2022· article· en· W4281619743 sur OpenAlexafffund
Ian Young, Paige Robillard, Pauline Loeffler, Fatih Şekercioğlu

Notice bibliographique

RevueJournal of Water and Health · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental Education and Sustainability
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesMitacs
Mots-clésContext (archaeology)OutreachPsychologyHygieneRecreationSocial psychologyEnvironmental healthEcologyMedicineGeographyBiologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Swimming in public pools can expose bathers to microbiological (e.g., Cryptosporidium) and chemical (e.g., disinfection by-product) hazards, which can lead to recreational water illness. Adequate hygienic behaviours among bathers are important to reduce these risks. However, prior studies have found low compliance with pre-swim showering and avoidance of urinating in pools. We conducted a mixed-methods analysis of online discussion comments to identify key determinants of these two behaviours. We identified relevant discussion threads on Reddit, Quora, and swimming forums. Identified comments were classified as having a positive or negative sentiment towards the behaviour, and they were thematically analyzed according to the Theoretical Domains Framework (TDF). We analyzed 986 comments from 45 threads; 49.8% of comments were classified as expressing a positive sentiment towards the behaviour. Positive sentiments were more commonly expressed towards pre-swim showering compared to avoidance of urinating in pools (60.1 vs. 47.1%). Eleven themes were identified across the following eight TDF domains: beliefs about consequences (n = 362 comments), social influences (n = 298), beliefs about capabilities (n = 240), social/professional role and identity (n = 144), knowledge (n = 138), emotions (n = 137), reinforcement (n = 78), and environmental context and resources (n = 33). Results can help to inform targeted educational and outreach strategies with bathers to encourage increased adoption of hygienic behaviours.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,066
Score d'incertitude au seuil0,767

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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