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Enregistrement W4281688103 · doi:10.2196/38582

Dynamic Regulatory Processes in the Transition From Suicidal Ideation to Action in Adults Leaving Inpatient Psychiatric Care: Protocol for an Intensive Longitudinal Study

2022· article· en· W4281688103 sur OpenAlexvenueno aff
Sarah E. Victor, Kirsten Christensen, Sheri L. Johnson, Jason Van Allen, Leslie A. Brick

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSuicide and Self-Harm Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental HealthNational Institutes of HealthTexas Tech University
Mots-clésSuicidal ideationImpulsivityPsychologyPsychiatrySuicide preventionSuicide attemptContext (archaeology)Poison controlPsychological painClinical psychologyInjury preventionHuman factors and ergonomicsMedicineMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: US suicide rates have risen steadily in the past decade, and suicide risk is especially high in the months after discharge from inpatient psychiatric treatment. However, suicide research has lagged in examining dynamic within-person processes that contribute to risk over time among individuals known to be at high risk of suicide. Almost no research has examined how affective, cognitive, and physiological processes change over minutes, hours, or days to confer risk of suicidal behavior in daily life. OBJECTIVE: This protocol describes a longitudinal study designed to examine real-world changes in risk of suicide across multiple assessment domains. Specifically, the study involves following adults known to be at high risk of suicide after discharge from inpatient psychiatric care using self-report, interview, actigraphy, and behavioral methods to identify proximal contributors to suicidal thoughts and behaviors. First, we hypothesize that negative affective experiences, which are featured in most major suicide theories, will comprise a latent factor indicative of psychache (emotional pain), which will predict increases in suicidal thinking over time. Second, we hypothesize that poor inhibitory control in the context of negative affective stimuli, as well as emotion-related impulsivity, will predict the transition from suicidal thinking to suicidal behavior over time. Third, we hypothesize that short sleep duration will precede within-person increases in suicidal ideation as well as increased odds of suicidal behavior among those reporting suicidal thoughts. METHODS: The desired sample size is 130 adults with past-week suicidal thoughts or behaviors who are receiving inpatient psychiatric treatment. Participants will complete a battery of measures while on the inpatient unit to assess negative affective experiences, emotion-related impulsivity, inhibitory control, typical sleep patterns, and relevant covariates. After discharge from inpatient care, participants will complete 4 weeks of signal-contingent ecological momentary assessment surveys, as well as mobile behavioral measures of inhibitory control, while wearing an actigraphy device that will gather objective data on sleep. Participants will complete interviews regarding suicidal thoughts and behaviors at 4 and 8 weeks after discharge. RESULTS: The study was funded by the National Institutes of Health in November 2020. Recruitment began in April 2021. Data analysis will begin after completion of data collection. CONCLUSIONS: This study will elucidate how affective, cognitive, and physiological risk factors contribute (or do not contribute) to within-person fluctuations in suicide risk in daily life, with important implications for extant theories of suicide. Of import, the examined risk factors are all modifiable; thus, the results will inform identification of key targets for just-in-time, flexible, personalized, digital interventions that can be used to decrease emotional distress and prevent suicide among those at highest risk. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/38582.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,020
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,108

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,020
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0050,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,002
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0320,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,263
Tête enseignante GPT0,558
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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