MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4281726250 · doi:10.1111/ijpo.12948

Weighing in on COVID‐19: The impact of the pandemic on children and adolescents with obesity participating in a weight management program

2022· article· en· W4281726250 sur OpenAlexaffabout
Barkha P. Patel, Thrmiga Sathiyamoorthy, Mohana Giruparajah, Alène Toulany, Jill Hamilton

Notice bibliographique

RevuePediatric Obesity · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensInstitute for Clinical Evaluative SciencesUniversity of TorontoHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineBody mass indexPandemicObesityCohortDemographyCohort studyWeight managementCoronavirus disease 2019 (COVID-19)GerontologyWeight lossInternal medicineDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: COVID-19 mitigation measures, including closures of schools and recreational facilities and alterations in eating behaviours and physical activity, may impact weight. OBJECTIVE: To examine changes in body weight and body mass index (BMI) in children and adolescents with obesity participating in an obesity treatment program before and during the COVID-19 pandemic in Ontario, Canada. METHODS: Body weight and BMI at baseline and 6 months were recorded for the 'historic' cohort (females = 34, males = 21) before the pandemic (November 1, 2018, to March 18, 2020) and for the 'pandemic' cohort (females = 30, males = 30) during the pandemic (March 19, 2020 to July 31, 2021). Analyses were adjusted for baseline weight/BMI, age, and ON-Marg score, a measure of the social determinants of health. RESULTS: , p = 0.027) were greater in the pandemic compared with historic cohort. In females, body weight (p = 0.769) and BMI (p = 0.548) were not different between the two cohorts. CONCLUSION: The COVID-19 pandemic may have diminished the health impacts of a weight management program, particularly in males, leading to increased body weight and BMI.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,670
Score d'incertitude au seuil0,665

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,373
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePediatric ObesityMême sujetCOVID-19 and Mental HealthTravaux en français237 207