Mental health professionals’ perspective on a brief transdiagnostic psychological intervention for Afghan asylum seekers and refugees
Notice bibliographique
Résumé
Background: While many elaborated treatment protocols focus on post-traumatic stress symptoms, a large number of refugees suffer from a range of mental health problems. Thus, brief and transdiagnostic psychological interventions may be helpful first interventions for help-seeking refugees and asylum seekers in a stepped-care approach. Critically, there is limited research on how transdiagnostic interventions are received in general practice in non-specialized mental healthcare settings in high-income countries, where often only mental health professionals (MHPs) are legally allowed to treat people with mental disorders. MHPs may thus deliver such interventions, but their perspective towards them has not yet been investigated. Objective: We aimed to investigate MHPs' perception of the usability of adapted Problem Management Plus (aPM+), a brief transdiagnostic psychological intervention for refugees, which we adapted to address distress caused by post-migration living difficulties (PMLDs). Method: Employing an e-learning tool, we introduced the aPM+ intervention to 59 MHPs and assessed their perspective towards the intervention. We then used an inductive approach to analyse their perspective towards the intervention with open-ended questions. Results: Altogether, 59 MHPs enrolled in the webinar and 29 provided feedback on the intervention. MHPs had a positive view on the intervention but emphasized the importance of situation-specific adaptations to the structure of the manual. The most favoured specific strategies were 'managing stress/slow-breathing', the 'tree of capabilities', and the 'riding the anger' exercise. The last two were additionally developed to reduce distress caused by PMLDs by either enhancing self-efficacy or reducing anger regulation difficulties. Conclusions: German Clinical Trials Register identifier: DRKS00016538. HIGHLIGHTS: Mental health professionals had a positive view on a brief transdiagnostic psychological intervention for refugees but emphasized the importance of situation-specific adaptations to the structure of the manual.Low -intensity interventions may be useful not only in low- and middle-income countries but also in high-income countries as part of a stepped-care approach, even if distributed by MHPs instead of trained laypersons.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».