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Enregistrement W4281793290 · doi:10.1111/jocn.16404

Predictors of complete oral feeding resumption after feeding tube placement in patients with stroke and dysphagia: A systematic review

2022· review· en· W4281793290 sur OpenAlexaboutno aff
Yijing Li, Zhihua Xu, Xu Zhang, Dongfei Ma, Xiangfei Meng, Mengting Zhang, Jiao Sun

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Nursing · 2022
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueDysphagia Assessment and Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDysphagiaMedicineStroke (engine)CINAHLSwallowingCohort studyChecklistPhysical therapySystematic reviewCohortFeeding tubeMEDLINESurgeryInternal medicinePsychological interventionPsychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: The aim was to synthesise and discuss predictors of complete oral feeding resumption after feeding tube placement in stroke patients with dysphagia. DESIGN: This was a systematic review, following the PRISMA 2020 checklist. DATA SOURCES: Eight databases (PubMed, Web of Science, Embase, Cochrane, CINAHL, CNKI, WanFang and Vip) were searched for eligible studies from inception up to June 2021. REVIEW METHODS: The JBI Manual for Evidence Synthesis was used to guide this systematic review. Any cross-sectional survey, longitudinal study, cohort study or case-control study that explored the recovery from tube feeding to complete oral feeding in patients with dysphagia after stroke was included. Qualitative studies, review articles, case reports and conference abstracts were excluded. Two reviewers independently screened and appraised the studies. The Newcastle-Ottawa scale was used for quality assessment. Content analysis was used to categorise factors predicting feeding tube removal in stroke patients with dysphagia. RESULTS: This review included a total of 15 studies consisting of 1746 participants, of which 2 were case-control studies and 13 were cohort studies. Four studies were rated as having low risk of bias, and the other 11 had high risk of bias. The factors examined in the studies were categorised into demographic characteristics (age and sex), swallowing function (instrumental assessments and non-instrumental assessments), stroke characteristics (stroke severity, past stroke history and location of the stroke), functional status (cognitive function and physical function) and clinical measures (body mass index, geriatric nutritional risk index, white blood cell count and C-reactive protein level). CONCLUSIONS: The major limitation of this review is the failure to identify predictors of different tube feeding types. Although the current evidence is insufficient to support or oppose the predictive effect of any single factor, these factors are still valuable data for clinical staff that provide information that researchers can use in developing prognostic models. Rigorously designed and high-quality research is needed to further explore the predictive value of these factors. REGISTRATION: This review was registered prospectively with PROSPERO [CRD42021272552]. RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: Healthcare providers should strengthen the monitoring of swallowing function in patients with stroke to promote complete oral feeding resumption. As the predictive value of the identified factors is still uncertain, large, well-designed, studies are needed to better clarify the importance of these predictors. NO PATIENT OR PUBLIC CONTRIBUTION: No patient or public was involved in the design, analysis, preparation or writing of this review.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,053
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,495
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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